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TheNewsブログは、我々は将来のために十分な食料を持っていますかこれは、世界の人口は驚異的な速さでランプアップされていることを改めて表明する唯一clichのだろう。 何が緊急の注意を呼び出すことは、当社everlimitedリソースを使用して、より重要なのは、現在及び将来の世代のためのより多くの食糧を栽培することです。どうやって? 唯一の救いは、開発プロセスの最終的な結果である最適な収量を収穫するために、持続可能な近代的な生産技術や管理手法の採用にあると思われる。この文脈において、農業普及員agriscientistsや農家を結ぶだけでなく、農村の教育、推奨生産パッケージの普及に重要な役割を果たしている。フレーズの開発は本質的に増産と食料安全保障世界中の同様の農業の土地、労働、資本の生産性の向上を意味します。 減少し、食品価格、​​自給や都市部の貧困層の強化購買力はまた、その傘の下に来る。パキスタンでは、このための広範な研究はまだ夢ですが、しかし、これまではほとんどが行われているか、その結果は延長システムのネットワークを通じて農家に利用できるようになります。 材料技術はまた、ほとんどの場合の拡張当局によって提供され、その使用のための技術的な知識が必要です。 農家が農薬を供給する噴霧器を使用する場合、たとえば、彼らは、動作調整、キャリブレーション、および機器をきれいにする方法を知る必要があります。 だから、両方の技術は密接に絡み合っている。地域のニーズに関連すると農業技術のために、研究者、普及員と農家が地域の状況に勧告を採用し、開発されてきた技術革新に関する研究者にフィードバックを提供する、研究上の問題を特定する際に重要な役割を果たさなければならない。 それは彼らが彼らが促進することが期待されている技術に精通することができるように普及員は、適応研究試験に参加すべきである。延長の3重要な機能は、農民の教育である。この点でいくつかのアプローチが(Tとファーマー·フィールド·スクール(FFS)などの教育がより良い意思決定、予算計画や市場の知識を作ることで、農家を可能にします。延長職員の焦点は開発にあるべきトレーニングとビジットシステムのように開発されてきた 先住民の知識は、世界における労働力のほとんどはそう拡張を介して、膨大な人材を訓練することができ、農業に従事している。一般的に、環境問題は、天然資源の人間の使用から出てくる。 農民を教育することによって、この問題を解決することができる。 私たちは、天然資源と持続不可能な生産プラクティスを使用して結果が何であるかの誤用について農家に認識させる必要があります。 我々は彼らの将来の世代のために私たちの自然資源の保全、生産性だけでなく、持続可能な方法を教える必要があります。
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